故事的发展没有意外，第二天校长在课间来到了老师的办公室，上来就是劈头盖脸的问：“那个打架的学生怎么样了，今天来上学了吗？”
：“没，已经让他回家了!！”老师实话实说。
校长镀步进来，往里面看一眼，沉住气问：“你觉得这样的处罚是不是太过严厉了？要不教育一下算了？”
老师当对方在考验自己，说出的话理直气壮的很：“这个学生怎么说呢？本质是不坏，但成绩下滑的太厉害了，再加上冲撞老师，又打架，开了也好，省的影响学校声誉。”
校长找了个凳子坐下来，皱眉问：“上午有人打电话过来，问我为什么开除他，我说这是你们老师的决定，所以下午估计有人会来找你谈谈，你有个心理准备！”
：“谁？”老师大惊，下意识的问。
：“潘良久，刚才打电话说是不是和老师有矛盾所以被开除了？”
班主任没反应过来，忙着喊冤：“校长啊，你可不能听学生们乱说，这潘良久是那班的我不知道，但和KING一定有关系，现在如今的学生啊---唉---一定是KING被学校开除心怀怨恨所以才让这个叫潘什么的家伙打电话诬陷我的！”
校长被这话逗乐，调皮的反问：“你知道这个叫潘良久的是哪班的吗？”
班主任被问糊涂，皱眉说：“这我不清楚，反正不是我们班的，也有可能是他家长吧？”
：“他不是学生，是----”
班主任恍然大悟，心理彻底放心，故作聪明的猜：“是家里面的人把，这个也可以理解，但怎么会打电话找到你的呢，来学校我来解释就好了嘛。”
：“这潘良久是教委的头头，主管我们的直系领导，记得上次来学校检查素质教育你不也在场吗？就是那个和你说了好久话的--”
班主任心理叫苦不迭，忙问：“他打过来都说些什么？”
这个问题不是校长来到这里的初衷，他换了个姿势，轻声的说：“电话里也没细说，反正就问怎么把KING给开了，弄的我茂名其妙的，我只好说是老师们的主意，他说下午抽空过来和你当面说，反正下午你注意点就好了，毕竟得罪直系领导得不偿失，如果真是给KING求情的话，卖个人情算了，懂吗？”
班主......
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